創智慧(On Intelligence )譯評-Part 10

【譯文】人類至今還做不到可能主要源於人類的感覺和我們想要瞭解的物理現象當中，有不協調之處，智慧機器可以有特殊專門設計的感受器，而且它的記憶容量遠大於人腦，這使它們得以解決那些讓我們感到左支右絀的問題。(p287)
【原文】Our inability to tackle the issue maybe related, primarily, to a mismatch between the human senses and the physical phenomena we want to understand. Intelligent machines can have custom senses and larger-than human memory, enabling them to solve problem we can’t. (p230)
【試譯】人類至今還做不到可能主要源於人類的感覺和我們想要瞭解的生理現象，有不協調之處，智慧機器可以有特殊專門設計的感受器，而且它的記憶容量遠大於人腦，這使它們得以解決那些讓我們無法解決的問題。
【譯評】『左支右絀』是形容『顧此失彼， 窮於應付』，用在此處並不合適。

【譯文】在高科技圈裡有一句話 ：『改變所花的時間比你在短期中所預期得還要長，但是它的發生比你在長期中所預期的還要快。』(p289)
【原文】There is a saying in the high-tech world that change takes longer than you expect in the short term but occurs faster than you expect in the long term. (p232)
【試譯】科技業有句話說：『短期改變所花的時間比你預期的還要長，長期改變所花的時間比你預期的還要短。』
【譯評】原來的翻譯唸起來頗為不順，改為這樣正可以對照 Long Term & Short Term。


【譯文】我的信心來自於我已經在智慧的問題上醞釀、親炙了很久。 (p290)
【原文】My confidence stems mostly from the long time I have already spent working on the problem of intelligence. (p233)
【試譯】我的信心來自於我長期對智慧這個問題的鑽研。
【譯評】原文看不到 『醞釀』，親炙更是一個頗為奇怪的中文動詞。

創智慧 ( On intelligence )譯評-Part 9

【譯文】大量的回饋和大量的突觸數目會存在一個不養冗員的大腦當中一定事出有因。(P210)
【原文】Massive feedback and massive numbers of synapses exist for a reason
【試譯】大量的回饋與突觸存在大腦中， 必有其道理。
【譯評】『不養冗員的大腦』根本沒出現在原文中，這是譯者自行加入的解釋。 (p163)


【譯文】就像要學會蘋果和香蕉都是水果， 但是花生米跟芹菜不是。你需要一個老師來教導你按著水果來分類。(p212 )
【原文】 To learn apples and bananas are fruits, but carrot and celery are not, requires a teacher to guide you to group these items.(p165)
【試譯】就像要學會蘋果和香蕉都是水果， 但是胡蘿蔔跟芹菜不是， 你需要一個老師來教導你來做分類。
【譯評】Carrot 翻成花生米， 我想可能是洪蘭又看錯了字。


【譯文】海馬迴不像新皮質， 它有一個來自外部的結構，在那之上有好幾個特別的區域。(p219)
【原文】Unlike the neocortex, the hippocampus has a heterogeneous structure with several specialized regions. .
【試譯】海馬迴不像新皮質 ，它是由好幾個不同的專區所混雜組合而成的結構。(171)
【譯評】Heterogeneous structure 應是指由不同種類所組成的結構 而非外部。



【譯文】那麼，這個單細胞生物有智慧嗎？用人類的智慧標準來看，答案是否；但是這個物種的確位居在一條能夠運用記憶和預測以更成功生殖的物種連續性巨軸的遠端。(p227)
【原文】Is this one cell organism intelligent? Using the everyday notion of human intelligence, the answer is no. But the animal does lie at the far edge of a continuum of species that use memory and predication to reproduce more successfully.(p178)
【試譯】那麼，這個單細胞生物有智慧嗎？用人類的智慧標準來看，答案是否；但是這個物種已經快要跟智慧沾上邊了， 因為它們也可以運用記憶與預測來成功繁衍下一代。
【譯評】『物種連續性巨軸遠端』應是at the far edge of a continuum of species 的翻譯 首先不知道巨軸這二個字是打那兒來的？ 再來這幾個字唸了五、六次還是不知道是什麼意思。我把句型與意思稍做修改使之較易理解。

【譯文】我不認為我改變了任何人對意識存在的意義，我是想讓他們瞭解大部份的人把意識看成某種淨瓶甘露水， 淋在腦上這人就活起來了。你有一個由腦所組成的大腦，之後你倒上了意識這個神奇甘露水，………但是他們沒有這個特調的醬汁，……… (p246)
【原文】I do not think I changed anyone’s mind about the existence and meaning of consciousness. But I was trying to get them to realize that most people think consciousness is some kind of magical sauce that is added on top of the physical brain. You got a brain made of cells and you pour consciousness, this magical sauce, on it, ………., but they don’t have the special sauce. ( P195)
【譯評】『Special sauce 』翻成甘露水， 我覺得是很貼切的翻譯。 因為這個段落討論到的是比較偏向哲學的意識問題，用了『甘露水』這樣與佛教相關的詞正好可以互相呼應； 只可惜接下來洪蘭不知為何又把它翻成了特別的醬汁。

創智慧( On intelligence)譯評-part 8

【譯文】當一個輸入是模稜兩可的， 如上面既紅又橘的色紙， 這時形成序列的工夫就回本了。(p177)
【原文】The process of forming sequence pays off when an input is ambiguous, like a piece of paper that falls somewhere between red and orange. (p134)
【試譯】當一個輸入是模稜兩可的， 如上面既紅又橘的色紙，這時找序的工夫就回本了。
【譯評】這個句子的翻譯來來回回在我的譯評中被刪除又加回。主要是因為對 pay off 翻成『回本』，一直無法認同。如果只看這個單一的句子， 我想大部份的人即使一讀再讀，都恐怕不甚理解『回本』所指為何？為此，我又回頭參照了一下上文『 所以現在你可以正式開始工作了。 你要在所有輸入形態中找序列。 分類和找序這兩者是創造不變表徵的兩個必要條件， 皮質每個區域都在做這樣的事。』大抵可以理解『回本』原來意指找序這樣的工作， 在序列無法被分類時就派上用場了 ；頗有養兵千日用在一時，所有辛苦都值回票價的感覺。所以把『形成序列』改成與上文一致的『找序』，這樣『回本的功夫』就較易理解了。



【譯文】假如我們的某個皮質區域有一個含有五種不同型態的序列，那麼在這些神經柱中所有的第二層細胞就代表了這五種型態。只要我們還在那個序列之內， 那五種型態就會持續活化。(p197)
【原文】If our region of cortex had a learned sequence of three different patterns, then the layer 2 cell of all the columns representing those three patterns would stay active as long as we were within the sequence.(p152)
【試譯】假如我們的某個皮質區域中， 有一個習得序列是含有三種不同的型態。只要習得序列還在持續著，那麼位於神經柱且代表這三種型態的第二層細胞就會一直活化著。
【譯評】首先這段話最大的錯誤是把 “Three”譯為五個 。這個錯誤雖然對作者要表達的原意並無太大的影響，可是錯看的這樣一個簡單的英文字， 實在有愧讀者。 再者，原文要表達的是只要習得序列一直持續著，那神經柱的第二層細胞會一直活化著；並且發射一個固定型態給更高皮質階層。被活化的是第二層細胞，而不是五種 (正確應為三種)型態。



【譯文】所以關於『剛剛發生什麼事了』在感覺和運動上的知識，第一層細胞是知道的。 (p203)
【原文】Thus, the knowledge of “ what just happened”—both sensory and motor—is available in layer 1. (p157)
【試譯】所以第一層細胞不論在感覺跟動作上， 對於剛剛發生了什麼事都是知道的。
【譯評】Knowledge 跟據原意直譯成『知識』讓整個句子很不通暢。



【譯文】就算閉著眼睛我也可以在其中穿梭。 ………..我不但要去看著腳下的路以免絆倒，………….所以當你走在外國的大街上時，千萬別試著背誦你高中時讀過的名人演講。(p206)
【原文】I know the room so well I can even walk around in the dark. ……… not only would I need to look to see where I was going,…………Don’t try to rehearse a speech while walking in a foreign land. (p160)
【試譯】我對房間如此的熟悉， 即使在黑暗中也可穿梭其中。………..我不但要環顧四周好知道要往那裡走去。………所以當你走在異地的大街上 ，千萬別試著去背誦演講。
【譯評】原則上這幾句話的翻譯都沒有太大的問題，只是有加油添醋之嫌。 “walk in dark”並不一定是閉上眼睛所產生的看不到黑暗。 “look to see where I was going” 也不定是怕跌倒所以而要四處端詳。 而 “rehearse a speech” 的演講怎可說一定高中時聽過的名人演講呢?

創智慧(on intelligence ) 譯評-part 7

【譯文】使得人類智勝其他哺乳類的原因主要就是靠這一片大面積的新皮質，它戲劇性的擴展速度只用了兩、三百萬年。 記住， 發明多半是舊元素的新組合，人類皮質的厚度與結構方式跟我們的哺乳類親戚非常類似。( p138)
【原文】What makes humans smarter than other mammals is primarily the large area of our neocortex- which expanded dramatically only a couple of million years ago. Remember, the cortex is built using a common repeat element. (p99)
【試譯】使得人類智勝其他哺乳類的原因主要就是靠這一片大面積的新皮質，它戲劇性的擴展速度只用了兩、三百萬年。記住，皮質只是使用了重複的元素來擴大。
【譯評】演化要將一個東西很快的變大時 ，它就複製既有的結構，也就是這裡所謂的 “common repeat element”。 原譯『發明是舊元素的新組合』實有過譯之嫌


【譯文】下面是我對於如何瞭解新皮質的核心理論 ，以及為什麼記憶和預測是解開智慧之謎的鎖鑰。(p138)
【原文】Here then is the core of my argument on how to understand the neocortex , and why memory and prediction are the keys to unlocking the mystery of intelligence.
【試譯】接下來我們要談的是我所提出的新皮質核心理論，以及為什麼記憶與預測是解開智慧謎題之鑰。
【譯評】『解開智慧之謎的鎖鑰』是一句很怪的話！鎖是上鎖用的，鑰才是解開智慧之謎用的吧。

創智慧( On intelligence ) 譯評-part 6

【譯文】然而， 當你對門的預測受到違反，錯誤會使你立刻去注意門。(p126)
【原文】But if your expectations about the door are violated, the error will cause you to take notice.(p89)
【試譯】然而，當你對門的預測有違預期，這樣的判斷錯誤會讓你去注意門。
【譯評】『受到違反』是 『are violated』的直譯，意思上沒有錯誤， 可是卻不符合中文的語法。


【譯文】一個新想法的部件在這個想法被發現之前，其實就已經漂浮在科學領域的上空。 ……它以其他各種形式存在、 漂浮於神經科學界好一陣子。(p127)
【原文】The components of a new idea are usually floating around in the milieu of scientific discourse prior to its discovery.……It has been floating around in various forms for some time. (p90)
【試譯】新想法的一些部分因子往往在被發現之前， 就已經廣泛的出現在科學界的論文中 。……它在業界已經以不同的形式廣為流傳。
【譯評】這句中文我讀了四、五次， 還是不甚理解其意。 它的前後文是在描述科學界沒有人發明一個全新的東西， 通常是把現行的想法放到一個新的架構中。我一直不解的是何謂『漂浮在科學領域的上空』？看了原文後，發現洪蘭誤解了 “ floating around”的意思。Floating 原意為漂浮， 但是 “Floating around”則是廣為人知或是盛傳。作者的意思為新想法真正被發現前，其中的一些組成元素早已出現在科學界各論文中， 而非譯者所謂『 漂浮在科學領域的上空』。 ( 說實在的，這樣的漂浮情境， 我還真的難以想像。)

創智慧( On Intelligence )譯評- Part 5

【譯文】照在你視網膜上的光的型態就完全改變了。你所接受到的視網膜輸入每一瞬間都不同而且從來不會重複。(p111)
【原文】the pattern of light falling on your retina changes completely. The visual input you receive is different moment by moment and never repeats. (p77)
【試譯】落在你視網膜上的光的型態就完全改變了。大腦所接受到的視覺輸入每一瞬間都不同，而且從來不會重複。
【譯評】用『照』這個動詞來描述視網膜所看到的光， 感覺很像是眼科檢查時用手電筒直照眼球。但是這個情境描寫的是，你在看書時燈光的改變，所以改成『落』應是比較自然的。再者第二句話『你所接受到的視網膜輸入』很不合乎語法。這裡所指的是這個視覺輸入的型態， 透過視網膜傳到大腦時， 每一瞬間都是不同的。


【譯文】這個知覺和運動之間的對稱就是蒙特凱索所提出的假說：皮質以一個簡單基本的算則統領駕御著整個大腦皮質。(p116)
【原文】The symmetry between perception and action is what we should expect if , as Mountcastle proposed, the cortex runs a single basic algorithm in all areas.(p80)
【試譯】我們應該意識到這個知覺和運動之間的對稱性， 是因為各區的皮質皆以一種簡單的基本原則運作著， 而這與蒙特凱索的理論不謀而合。
【譯評】在還未查證蒙特凱索理論前 ，我只覺得 『皮質….統御整個大腦皮質』這句話很怪 。(皮質如何自己統馭自己？) 找了一下蒙特凱索的理論， ( 1987年發表的論文『皮質功能的組織原理』) 他指出皮質的外表跟結構非常的一致，處理聽覺區的皮質跟處理觸覺區的看起來非常相似，而這些又與處理肌肉控制區的一致，而又與管理語言的布羅卡區外表相似。既然它們外表都相似，或許它們所做的根本是同樣的基本工作！他提出皮質以相同的計算原則完成它所做的每一件事情。所以跟大腦的駕馭根本扯不上關係。


【譯文】我們之所以能辨識出臉來最主要是相對的長、寬等向度、相對顏色 、相對勻稱的比例，而不是上星期四她他跟你共進午餐的那個樣子。(p117)
【原文】What makes her face recognizable are its relative dimensions, relative colors, and relative proportions, not how it appeared one instant last Tuesday at lunch. (p81)
【試譯】我們之所以能辨識出臉來最主要是相對的長、寬等向度、相對顏色
、相對勻稱的比例，而不是上星期二她他跟你共進午餐的那個樣子。
【譯評】這裡顯而易見的錯誤是把 Tuesday 看成了Thursday，才會有這樣的誤譯。

創智慧( On Intelligence )譯評-Part 4

• <譯文>唯有經歷一段時間，歌曲才能成調。 (p89)


• <原文> A song only exists over time.(p58)


• <譯評> 這裡所要闡述的是聽覺是有時間性的， 是隨著時間而改變的， 我們無法在一瞬間聽完整首歌或是一個完整的句子。 原文裡面只用了exist 這個字， 可是洪蘭把它翻成 "歌曲成調" ，感覺頗為優美。
• <修正> 上課討論了 "曲" 不一定是" 調" 這個問題，但是一直想不到更好的翻譯。

• <譯文>最後，型態是智慧的基本流通貨幣這個觀念， 帶來哲學上一些有趣的問題。(p96)


• <原文>Finally, the idea that patterns are the fundamental currency of intelligence leads to some interesting philosophical questions. (p63)


• <試譯>最後， 智慧的形成是透過型態輸送的這個觀念， 引發了哲學上一些有趣的問題。


• <譯評> " 流通貨幣" 很明顯是"Currency " 這個字的直譯 ，整本書跟貨幣還有金錢都沒關係。( 連舉例都沒提到!) 這樣的直譯真的很突兀。 作者在書裡面把 "pattern" 的傳送比喻成河流般川流不息， 所以currency應意同flow。

創智慧( On Intelligence ) 譯評-Part 3

<譯文>人工智慧研究者很害怕大腦也是同樣的情形，一個高齡幾億歲的光華牌拼裝機。- P66
<原文> AI researchers fear the brian is similarly a mess, a several-hundred-million-year -old kludge- p37
<譯評>kludge 在電腦裡指的是白牌組裝品， 洪蘭把他翻成光華牌拼裝機， 我覺得容易理解又不失原味。
<修正>經過上課討論 ，光華牌易產生對品質上認知的問題 ，有褒有貶。所以應該改為拼裝機即可。

<譯文>克里克把它叫做假說， 是為了政治正確。-P72
<原文> In calling this a hypothesis, crick was being politically correct-P43.
<試譯> 克里克基於利益上的考量， 把它稱之為假說。
<譯評> Hawkins 在書中獨排眾議， 提出只要了解新皮質就可以了解智慧。 此一觀點激起不少反彈 。而克里克也出過ㄧ本獨尊新皮質的書 ， 只是他比較含蓄的稱之為 " 驚異的假說" (The Astonishing Hypothesis ) 。Hawkins 認為他是為了不引起其他科學家的太多反感， 而將這個事實稱為假說 。Politically 字面解釋為政治的， 並無錯誤。 不過克里克的書或是理論跟政治並沒有太大的相關 ，而且政治正確這四的字， 實在令人很難明白是什麼意思。

<註> 書中有提到大腦的布羅卡區, 找到了王道環的一篇文章 http://www.nsc.gov.tw/files/popsc/2004_44/80-82.pdf

創智慧( On Intelligence ) 譯評- Part 2

• <譯文> 假如有人問她，這個答案是否來自於了解這個故事的某個有智慧的心靈， 她一定會說是的 。(P45 )
• <原文> If she is asked whether those answers came from an intelligent mind that had understand the story, she will definitely say yes. (P19)
• < 試譯>假如有人問她，這個答案是否由一個了解故事的才智之人所提供 ，那無庸置疑地 她一定會說是的。
• <譯評> intelligent mind 翻成有智慧的心靈， 字面上不太能說是錯誤 只是在中文的語法上， 心靈往往都是泛指精神層次， 而不是一個會給答案的物體。 Mind 又可以被解釋為 a person who uses his reasoning orintellectual powers well.， 所以在這裡把它改為有才智之人， 似乎較為通順。
• <修正> 12/5經課堂討論 ，老師認為有才智的並不一定是個人 ，( 也有可能是有才智的狗?! ) ，所以建議改為 「這個答案是否來自於某個了解故事的聰慧心智 」。

• <譯文> 到了一九八O年代中期， 他們終於熬出了頭 看到了青天 。( P51)
• <原文> and in the mid-1980s, their day in sun had arrived (P24)
• <試譯>到了一九八O年代中期， 他們熬出頭的日子終於到了。
• <譯評>青天 在中文裡面 ，帶給一般人的聯想， 大多是含冤得以平反 這裡所指的是，類神經網路系統終於受到了重視 ，開始得到研究經費的補助 ，用青天這個字眼 似乎是太過 了。

• <譯文>錯誤的後向傳遞只在學習期發生。( P52)
• <原文>The backward propagation of errors only occurred during the learning phase.
• <試譯>這種將錯誤往後向傳遞的運作， 只會發生在學習期
• <譯評>猛一看中文以為"後向傳遞" 這個動作是 錯誤的， 但是讀了原文後才知道 ，這個後向傳遞是用來傳輸 " 錯誤" 的。
  

大腦的秘密檔案-前言譯評

< 譯文> 人類大腦的神秘面紗終於慢慢地 、一層層被揭開 。一直到最近 我們還無法直接檢驗這個帶給我們思考、 記憶 、感覺和知覺的地方 ，它們的本質只能靠觀察它們的效應來推論。

< 原文 > The Human brain has been slow to give up its secrets. Until recently the machinations that gives rise to our thoughts, memories, feelings and perceptions were impossible to examine directly, their nature could only be inferred by oberving their effects.

<試譯>探究人類大腦的神秘之旅是緩慢的。 即使到了今日， 我們還是無法一窺這個策動我們思考、 記憶、 感覺和知覺指揮官的全貌 。我們只能靠觀察它們的效應來推論其本質。

<譯評>在還沒看原文前 ，對這句翻譯唯一不能理解的是最後一句話- 它們的本質只能靠觀察它們的效應來推論。 什麼樣的本質跟效應? 然後回頭看了原文， 發現整段話的翻譯都很有問題 。首先原文所謂的 'slow to give up its secrets'所指的應是人類得以一窺大腦秘密的過程是緩慢的 ，並不是大腦的秘密被慢慢揭開了。( 我本來還覺得這句翻譯不錯!) 再者 ，machinations 原意為詭計跟陰謀 。我想作者會用這個字應是意指大腦深不可測且不易探知 。譯文只有簡單的翻成' 地方' ，實在有點抹煞原作的苦心。


< 譯文> 這本書的一個目的，就是引起人們重視大腦研究在社會上的應用。

< 原文> One of the prupose of this book is to draw attention to the social implications of what at first sight may seem a purely technological advance.

<試譯>本書的一個目的 ，是希望引起人們重視對那些原本看似因為科技， 但是實質卻是因為大腦所帶的的社會影響。

<譯評>"implication" 這個字讓我在這個句子卡了好久 。請教過老師後， 確定不能翻譯為應用 。可是我還是不懂， 所謂的Social implcations 到底所指為何 ?以致於明明知道這是一句錯誤的翻譯 ，卻也想不出更好的翻譯。後來花了一點時間跟老師討論後， 大概知道所謂的 Social implication泛指一些不明顯或是隱藏的影響 。

On Intelligence- 創智慧譯評

經過漫長的等待， 終於拿到了英文版。 本週只看了序言跟第一章 ，找到了以下的一些問題 。

<原文> P3 - The answer is I tried to, several times, but I refused to study the problem of intelligence as others have before me.
< 譯文>答案是我已經試過好幾次了 ，但是我沒法像其他人那樣研究智慧。
<譯評> 作者用了 "refuse" 這個字， 表示不願隨波逐流，跟之前的研究者採用同樣的方式去探索智慧。 所以我覺得應該把這種心境表現出來， 原文翻譯成"沒法" 感覺像是沒有能力。
<建議翻譯> 答案是我曾經試過了很多次， 但是我不願意像以前的研究者那樣去專研有關智慧的問題。


<原文> P4- The theoryI present is not a complete new one
<譯文>P28-在這裡我所呈現的並不是一個全新的理論。
<譯評> Present 應解釋為" 提出"
<建議翻譯> 我在此提出的並不是一個全新的理論。


<原文> P6- The key to understnading the neocortex is understtanding these common principles and, in particular, its eierarchical structure.
< 譯文> P28-要了解大腦的關鍵， 就是了解這些基本通則， 尤其是他的階層性結構。
<譯評> Neocortex 是新皮質， 不是大腦。
<建議翻譯>要了解新皮質的關鍵，就在於這些共通的原則， 特別是階層性的結構。


<譯文> P37-他們仗的是以成敗論英雄的方式
<原文> P12-They took an ends-justify-the-means approach.
<譯評> ends-justify-the-means approach 本是結果論， 在這裡翻成' 成敗論英雄' ，我覺得是不錯的翻譯。